definisjon av kritisk pedagogikk
Pedagogikk er disiplinen som studerer utdanning generelt. Slik sett er en pedagog spesialist i skolemiljøet, studiemetodikk, utforming av opplæringsprosjekter, skoleveiledning eller lærerutdanning, blant mange andre funksjoner. En av strømene til denne generelle disiplinen er kritisk pedagogikk.
For kritisk pedagogikk må studentene nå en kritisk bevissthet i utdanningsstadiet. På denne måten må studenten ikke bare tilegne seg teoretisk kunnskap og bestå noen eksamener, men det er nødvendig å fremme deres opplæring som et individ som er klar over virkeligheten som omgir dem.
Hovedegenskaper og grunnleggende aspekter
- Det er nødvendig å trene studentens selvbevissthet.
- Hensikten med læringsprosessen er å transformere sosial virkelighet.
- Utdanningssystemet må vurdere eksisterende sosiale forskjeller og innta en posisjon forpliktet til verdiene rettferdighet og rettferdighet. Kritiske pedagogiske teoretikere, spesielt brasilianeren Paulo Freir, forstår at utdanning er et instrument for å forandre verden.
- Undervisningen må fokusere på studentens selvforbedring i deres sosiale og kulturelle kontekst.
- De grunnleggende aspektene ved kritisk pedagogikk må baseres på studentenes deltagelse, deres humanistiske opplæring, transformasjonen av samfunnet og kontekstualiseringen av undervisning-læring.
- Det konvensjonelle utdanningssystemet fremmer en kultur av undertrykkelse og konkurranseevne og er knyttet til en fremmedgjort kultur. Kritisk pedagogikk prøver å bekjempe de politiske, kulturelle og økonomiske aspektene som forringer utdanningssystemet.
- Kritisk pedagogikk må forstås utover en strengt pedagogisk bevegelse, siden den dukket opp på 1900-tallet for å bekjempe nyliberalisme, imperialisme og religiøse fundamentalismer.
- Skolemodellen er orientert mot stridende kulturell handling som stiller spørsmål ved dominanskulturen
Andre alternative pedagogiske strømmer
Det er andre strømmer og pedagogiske tilnærminger som også gir et frigjørende syn på mennesket. Den libertariske pedagogikken er inspirert av den anarkistiske ideologien og søker transformasjonen av samfunnet som helhet. The New School er en modell som stiller spørsmålstegn ved gyldigheten til den tradisjonelle skolen. Montessori-metoden oppmuntrer studentenes autonomi. I likhet med kritisk pedagogikk satser resten av alternative strømmer på utdanning som et transformerende instrument for sosial virkelighet.
Foto: Fotolia - Ratoca
