definisjon av undervisning
Begrepet teach er et verb som refererer til en av de viktigste handlingene som mennesker kan utføre. Undervisning er det som lar noen vise noe. I streng følelse av handling blir noe lært når det blir vist for ham, for eksempel hvis vi sier "han viste ham veien." Men i en mer abstrakt og metaforisk forstand er undervisningen en som overfører en kunnskap, en verdi, en holdning til en annen.
Foreløpig er begrepet undervisning nært knyttet til den pedagogiske handlingen som foregår i skolen, mellom lærere og studenter. Denne handlingen med undervisning er i de fleste tilfeller begrenset til enkel overføring av kunnskap, siden den starter fra ideen om at det er noen overlegen (læreren) i forholdet og noen underlegne (studenten) som må utdannes, undervises og formes. Dette ulike forholdet er også hierarkisk fordi det forutsetter at bare den voksne som underviser kan overføre kunnskap, undervise. Videre er undervisningen ikke basert på overføring av verdier eller dypere læresetninger, men bare blokker av kunnskap.
Utenfor dette området involverer uformell utdanning også undervisning, som i dette tilfellet kan være multidireksjonell og ikke ensidig. Dette betyr at i et venneforhold kan alle de som er med på det lære verdier, atferd og holdninger til resten. Samtidig er uformell utdanning ikke begrenset til kunnskap, men er basert på undervisning fra et mer åndelig, sosialt og moralsk synspunkt.
Nesten alt vi gjør har med undervisningen å gjøre, siden vi hele tiden er involvert i situasjoner der vi mottar noen form for undervisning, uansett hvor ubetydelig den kan være (for eksempel når en person lærer oss sin sanne personlighet gjennom handlinger) . Vi er også de som hele tiden underviser, for med våre holdninger, atferd, måter å tenke og uttrykke oss på kan vi representere noe som er verdig å bli lært av andre. Dermed er undervisning og handling av undervisning avgjørende i livet til ethvert menneske som lever i samfunnet.