definisjon av lærer

Egne eller tilknyttet undervisning

Som oftest, ordet lærer brukes til å referere til alt som eies eller er knyttet til undervisning, forståelse, ved å undervise, til den profesjonelle praksis som er dedikert og tar seg av å formidle noen form for utdanning.

Person som er profesjonelt engasjert i undervisning i utdanningsinstitusjoner

Selv om den vanligste og nåværende bruken som blir gitt til begrepet, er å referere og betegne det person som er profesjonelt dedikert til undervisning i høyskoler, universiteter, blant andre utdanningssentre. Mens denne profesjonelle også ofte blir kalt som lærer og lærer.

Tilrettelegging av pedagogiske forhold og tilstrekkelig opplæring

Deretter vil læreren være den som vil undervise, enten det er en vitenskap eller en kunst, i alle typer etablissementer med utdanningsformål, og at de som en tilstand uten likestilling, for å distribuere slik aktivitet, må ha spesifikke pedagogiske ferdigheter som er de at i definitive kontoer vil gjøre deg til en effektiv agent for læringsprosessen.

Lærerverktøy

I mellomtiden, for å utføre aktiviteten deres, vil læreren bruke en rekke verktøy som vil hjelpe dem å overføre all kunnskapen de har. Nesten alltid vil teoretiske begreper bli fulgt av praktiske øvelser der studenten vil kunne få tilgang til kunnskap på en mer direkte måte. I de siste årene er det i tillegg søkt at lærer-student-forholdet er mye mer dynamisk og gjensidig, for å berike kunnskapen og oppnå at studentene blir enda mer involvert i læringsprosessen.

Privatlærere, et forslag om skolestøtte

Læreren jobber for det meste i utdanningsinstitusjoner som tilbyr grunnskole-, videregående, videregående og universitetsutdanning, som tilhører den offentlige eller private bane, selv om det også er et stort antall lærere som underviser for egen regning, det vil si på en frilans, uavhengig måte, de underviser i emner eller vitenskap.

I mange deler av verden er de kjent som private lærere, og de utøver en slags støtte og skolehjelpsrolle for de som er late i et eller annet fag og trenger forsterkning i den forstand.

Utdanning en grunnprosess i avgrensningen av personen

Utdanning er en av de viktigste prosessene som påvirker mennesker, siden det innebærer sosialisering og læring av ulike kunnskaper og fag som vil tillate den intellektuelle og etiske utviklingen til den enkelte.

Å motta riktig utdannelse vil uten tvil markere et sprang i kvaliteten hos personen, og i morgen vil det ikke bare hjelpe deg med å utvikle et yrke eller et yrke som kan forsørge seg selv og sin familie, men vil også tjene ham på den tiden for å løse forskjellige situasjoner som livet foreslår.

Så, å kjenne den enorme betydningen av utdannelse i menneskers liv, er også fantastisk i oppgaven en lærer utvikler i denne forstand, for som vi allerede har sett, er han broen mellom kunnskap og studenten.

Når dette forholdet er tilfredsstillende og læreren utfører sin rolle på riktig måte, vil den enkelte nyte en utdannelse som gjør at han kan utvikle seg effektivt i livet sitt.

Men selvfølgelig, når dette ikke skjer, vil konsekvensene være katastrofale for eleven ... Av denne grunn er det veldig viktig at skolemyndighetene, som har som oppdrag å lede utdanningsprosessen, setter blikket mot lærerprestasjoner, til forbedre det i tilfeller som tilsvarer, og også å gjøre det mer og mer effektivt for de behov og nye krav som blir etablert som et resultat av samfunnets utvikling.

Statens aktive rolle er også veldig viktig i denne forstand, og utvikler politikk som oppmuntrer til lærerutdanning og selvfølgelig tilbyr dem attraktive lønninger som de kan dekke sine behov med og ha et komfortabelt liv, spesielt i de tilfeller der utdanning er gratis og er den oppgi deretter hvem som har ansvaret for å løse det på alle nivåer.


$config[zx-auto] not found$config[zx-overlay] not found