definisjon av leser
Uten tvil er den mest populære bruken vi gir til dette ordet den som lar oss uttrykke den personen som leser, det være seg en bok, en avis, et magasin, et dokument, blant annet materiale som er sannsynlig å lese, og som kan gjøre det både lydløst og høyt, og i forskjellige sammenhenger.
Person som leser en skrevet tekst og som har en spesiell tilbøyelighet til å lese
Det bør bemerkes at denne forstanden av ordet mest brukes til å referere til de menneskene som har en viktig interesse i leseaktiviteten, noe som fører til at de hele tiden leser de verkene eller materialene av interesse.
Underhold deg selv, informer deg selv eller lær
I mellomtiden kan den lesingen som blir utført ha underholdning som sitt oppdrag, slik er den forrige saken; Det kan gjøres for å finne ut om den nåværende virkeligheten i landet du bor i (gjennom avisene), eller for å lære om et bestemt spørsmål.
“Fetteren min Juan er en ivrig leser av science fiction bøker, vi gir ham alltid en til bursdagen hans.”
Lektor som underviser i språket sitt på et universitet
På den andre siden, i det akademiske universet, kalles leseren person som arbeider som adjunkt og lærer sitt eget språk ved et utenlandsk universitet.
Dette er ikke alltid formelle lærere, men i noen tilfeller er det videregående studenter som håndterer språket i landet de studerer veldig bra i, og deretter vie de seg samtidig til å lære uttale og grammatikk i hjemlandet til andre .
Fagpersoner som analyserer originalene til en bok i et forlag
Også i redaksjonelt omfang det er mulig å finne oss selv ved bruk av ordleseren siden på denne måten enkeltpersoner som har ansvaret for å analysere originalene som mottas og også gi råd om dem.
Elektronisk enhet som leser informasjon
Og en leser kan også være den elektronisk utstyr som brukes til å lese informasjon, det vil si å reprodusere den, og at den er spilt inn på visse medier.
De optisk leser Det er en spesiell type enhet som gjør det mulig å lese merker og tegn som inneholder en kode.
Lesing, en daglig aktivitet som lar oss lære
Lesing, som er aktiviteten som leserne utfører, er en av de vanligste menneskene viser i deres daglige liv, enten fra den enkle lesingen av en melding som de finner fast på døren til huset sitt, og advarer om reparasjon av noe, til den pliktoppfyllende lesingen av en tekst som vil være en del av en avsluttende eksamen i karrieren de studerer.
Under denne prosedyren går personen visuelt gjennom et dokument, en bok, blant annet, som er sammensatt av grafiske språklige symboler, som de vil tolke takket være kunnskapen om språket, og som de senere vil innlemme i deres kognitive struktur.
For noen hundre år siden var evnen til å lese og skrive ment for en liten del av befolkningen som var den som kunne få tilgang til utdanning fordi de hadde økonomiske ressurser.
De fattige og marginale klassene hadde ikke denne muligheten, og de var for eksempel analfabeter.
Denne situasjonen kunne snus når utdannelse ble obligatorisk og gratis i verden.
De som leser en tekst og ikke kan forstå den, kalles funksjonell analfabeter.
En persons evne til å lese og skrive blir vanligvis oppnådd rundt fem år, eller litt tidligere, kan læres først hjemme og deretter perfeksjoneres ved skolestart.
I grunnutdanningen er lesingene som blir undervist ganske enkle og enkle, det vil si at de er i henhold til leserens alder, med skolegang, selvfølgelig blir de mer komplekse, for eksempel i ungdomsskolen, studenter lese tekster som krever større mental trening og kognitiv utvikling, og som ville være uforståelig for et barn.
Vi kan ikke se bort fra at dessverre i dag har ny teknologi, med fordeler og ulemper, fått unge mennesker til å bruke mindre tid på å lese i dag enn en person tilbrakte for et århundre siden.
Når fjernsyn, datamaskiner eller mobiltelefoner ikke eksisterte, brukte folk fritiden på å lese, mens de i dag blir distrahert av å se på TV-programmer eller spille spill på datamaskiner eller mobiltelefoner.