sammenligningsdefinisjon
Sammenligning kan defineres som en tale- eller skriveressurs som brukes til å etablere elementene som objekter, mennesker eller situasjoner ligner på.
En sammenligning kan gjøres i forskjellige rom og med hensyn til forskjellige situasjoner og innebærer alltid at to eller flere ting deler noen av elementene sine, og dermed blir like eller like hverandre. Ordsammenligning er relatert til det til og med å sette disse elementene foran mer eller mindre par for å likestille dem og analysere dem fra samme synspunkt.
Det skal alltid være to alternativer for å kunne sammenligne
Sammenligning er en struktur som alltid krever nærvær av to sammenlignbare eller sammenlignbare objekter, mennesker, situasjoner eller elementer. Åpenbart kan en sammenligning ikke gjøres hvis du har en enkelt person eller et enkelt objekt og ingenting å sammenligne eller sidestille den med. Denne sammenligningen starter med det faktum å oppdage lignende elementer mellom begge parter som skiller dem i sin tur fra andre. For eksempel sammenligner et land seg selv med et annet når de handler på samme måte når de står overfor et bestemt fenomen.
Imidlertid kan sammenligningen også gjøres mellom elementer, mennesker eller situasjoner som ikke ligner på hverandre. Det er her sammenligningen tjener til å liste opp egenskaper eller trekk som, etter å ha blitt bekreftet som mer eller mindre forskjellige mellom begge parter, markerer om disse to tingene er like eller ikke. For eksempel skjer dette når oppførselen til to forskjellige individer i samme situasjon blir sammenlignet: den differensierte responsen som hver av dem gir gjør dem forskjellige, men det er basert på forestillingen om sammenligning.
Hvordan lage en sammenligning?
For å utføre en sammenligning er det alltid viktig å plassere begge parter, mennesker, objekter eller situasjoner under lignende analyseparametere. Dette betyr at du ikke kan sammenligne to personer i forskjellige situasjoner, eller to objekter som ikke har noe å gjøre med hverandre med mindre de er lokalisert i et rom og en tid som er felles for begge.
Dyp kunnskapen om noe
Mennesker sammenligner kontinuerlig, bevisst og ubevisst ting og mennesker, og dette er fordi sammenligningen i utgangspunktet er en handling som lar oss forstå en realitet, en tilstand. La oss tenke at vi støter på noe ukjent, straks vil tankene våre lete etter et poeng med forholdet til noe annet som allerede er kjent for å være i stand til å løse opp det som ser ut som oss ukjent.
Eller også når vi snakker om ting vi vet, bruker vi vanligvis sammenligningen med andre enheter eller arter for å kunne telle eller redegjøre for likheter, selv om de ikke er av samme art. For eksempel, når en person skiller seg ut for sin utspekulasjon, sagacity og for å sette pris på tingene som omgir ham på en veldig konkret måte, sier vi vanligvis at han er en gaupe. Gauper er en type pattedyr som utmerker seg nøyaktig ved å ha et veldig, veldig gjennomtrengende syn som gjør at de kan se på en flott måte, selv i det fjerne.
Nettopp denne typen sammenligninger mellom dyrenes og menneskers kvaliteter er veldig hyppige og hjelper oss med å forklare visse situasjoner.
Og når det gjelder kommunikasjon og språk, er sammenligning også hyppig basert på det som kalles synonymi, som består av sammenfallet av betydninger mellom to eller flere forskjellige ord, som deler en lignende referanse, men som ikke er nøyaktig den samme.
For eksempel, når vi snakker om sympatien til en person, vil vi referere til det faktum at de har en hyggelig karakter overfor andre. I mellomtiden kan begrepet sympati godt bli erstattet av sjarm, nåde, hjertelighet, engel, blant andre, for å uttrykke nøyaktig det samme, men selvfølgelig, med andre ord.
Så, sammenligning er en handling som alltid vil tillate oss å utdype vår kunnskap om noe som allerede er kjent eller som fortsatt er ukjent, så det er absolutt en relevant handling.
